
Foto: Pawel Flato (Bilden är friköpta och får enligt regeringens presstjänst användas fritt)
Stackars, arma svenska skolelever! Ingen rast, ingen ro. Ingen långsiktighet i planeringen, de vet aldrig hur skolan och betygen ser ut från år till år – eller om det ens ska finnas några betyg. Lärarutbildningen är mycket sämre än i t.ex. grannlandet Finland där det är lika svårt att komma in på lärarlinjen som på läkarlinjen. Skolan har gåttfrån att vara en utbildningsinstitution, en läroanstalt till lekstuga – samhällets "slaskområde".
Idag talade skolminister Ibrahim Baylan om "Kunskap och kvalité – elva steg för utvecklingen av gymnasieskolan". Ord staplades på ord, punkter på punkter. Vem bryr sig?
Nästan inget förvånar längre och man hinner och orkar inte hänga med i alla svängar när det gäller den svenska skolan. Men jag fann det märkligt och reagerade när skolministern sa något om att eleverna:
"…tar examen".
Vet skolministern inte om att svenska elever, till skillnad från elever i de flesta andra s.k. civiliserade länder, inte avkrävs något alls för att få springa ut den sista skoldagen i gymnasiet med vita mössor på huvudet? Vet ministern inte om att det inte finns någon student- eller gymnasieexamen i Sverige? Att "jämlikheten" drivits så långt i detta land att "alla ska ha samma chans" (vare sig de har förutsättningar eller ej). Det innebär att ingen behöver prestera något och alla kan säga: "Jag har tagit studenten" även om de är underkända i vartenda ämne! Att "ta studenten" gör man i andra länder och det innebär att man klarar en massa prov som visar att man lärt sig det som krävs och får då sin vita mössa som bevis på att man klarat sin studentexamen.
Någon borde upplysa skolminister IIbrahim Baylan om att i Sverige behöver inga gymnasieelever "ta examen".
Filed under: Samhälle | Leave a comment »